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PROGRESO

N^o 38Aprilo 1911.

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KONTENAJO

Decidi di l’Akademio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Deliberi e decidi di la Komitato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Pri nia biologiala lexiko, da L. Couturat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Linguala questioni : Tekni­kala vorti pro­po­zita ; Pri nuva vorti pro­po­zita ; Eli­ziono ed apos­trofo ; Adjek­tivo sub­stan­ti­vi­gita ; Kom e quale ; Sim­pla tempi di nia kon­jugo ; Sin­te­zala pasivo ; Pri la kon­jugo ; Sufixi ‑ist ed ‑er ; Abo­liso di la su­fixo ‑ul ; Su­fixo ‑ario ; Su­fixo ‑ul ; ‑ulo, ‑ino, ‑ajo pos ‑ant, ‑int ; Su­fixo ‑ug ; Fi­nalo ‑ozo, ‑oso ; Leda ; Nuva ; Vi­cigo di kad ; Demar­shar, penar ; Par­do­nar, ex­ku­zar ; Ab­di­kar, ab­ne­gar, re­nun­car, re­zi­gnar ; Bru­lar, kom­bus­tar ; Sama, iden­ta ; Du vorti por un no­ciono ; Exak­ta, aku­rata, pre­ciza ; Disi­par, pro­di­gar ; Atur­dar ; Enta­mar ; Enta­liar ; Garar ; Esta­do ; Komi­sio­no ; Vene­rar, reve­rar ; Par­ve­nuo ; For­car, for­co ; Pura, neta, mera ; Aci­den­tar ; Poko­pe ; Versu ; Alon­gu ; Ko­op­tar ; Skop­ser­vi­veso ; Kar­gar ; Ane­lar, pan­tar ; Sti­fa ; Emun­dar ; San­feno, espar­seto ; Au­top­sio ; Acen­silo, ab­sor­bilo, ber­silo ; Pri vorti sem­blan­ta deri­vita ; In­diko di la horo ; Uzo di komo ; Una­ji di la me­tral sis­temo ; Espe­ranto sen super­si­gni ; Espe­ran­tulo ; An­ko­re la super­si­gni ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Kroniko : Bern, Paris, Hénin-Liétard ; Berlin ; Zeitz ; Sternberg ; Koln ; Mannheim ; Klosters ; Liverpool ; Bruxelles ; Anvers ; Ques­tio­no a Dro Zamen­hof ; Zamen­hof e Ha­chet­te . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Biblio­gra­fio : Libri : Pro­yek­to di cien­cala L. I., da Ven­ge­rov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Jurnali : La Lan­gue auxi­li­aire ; Idano ; Inter­na­cio­na So­cia­lis­to ; Idea­lis­to ; Der Bund ; Neue Glar­ner Zei­tung ; Ju­gend­post ; Stass­fur­ter Tage­blatt ; La Mé­tro­po­le ; Ga­zet­te de Char­le­roi ; Jour­nal de St-Lô ; Le Li­bé­ral ; L’Éco­le éman­ci­pée ; L’Écho de la Gua­de­lou­pe ; Cher­bourg-Éclair ; Le Peu­ple ; Le Foyer in­tel­lec­tuel ; Le Tra­vail ; Völ­ker-Friede ; Eve­ning News, Elec­tri­cian ; Pigg ; Svetla ; In-Nahla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Korespondo : Riga Stelo. — Anunci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DECIDI DI L’AKADEMIO

(15 februaro 1911).

254. « La diskuto di singla questiono ne povos durar dum plu kam tri cirkuleri »^[1], per 5 yes, 1 no.

255. On decidas ke la « visto ed aprobo » di l’Akademio esos sub­skri­bata da la prezidanto e la sekretario kune (v. decido 207 : III, 667) per 8 yes, 2 no.

256. On admisas nuva diskuto pri cimitero (decido 41 : III, 322), per 7 yes, 3 no.

257. On adoptas skolo kun la senco konvencione atribuita til nun a lerneyo (D. Schule, E. school, F. école), konser-

1. Esas konsentita, ke se ula akademiano facas nuva propozo pri questiono ja diskutita, ca nuva propozo havas yuro a tri diskuti, e konseque durigos plu longe la diskuto di la primitiva questiono.