Page:Progreso - 4a yaro.pdf/409

PROGRESO

N^o 43.Septembro 1911.

---

KONTENAJO

Decidi di l’Aka­demio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

377

Unesma Raporto di la Medi­ci­nala Sub­komi­tato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

382

Kurso pri gene­rala grama­tiko da Prof. Meil­let . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

386

La Sinso di nia lin­guala deve­lopo, da O. Liesche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

390

Linguala questioni : Tekni­kala vorti pro­po­zita ; Kon­su­mar ; Ofi­co ; in­ter­rup­tar ; Pri nuva vorti pro­po­zita ; In­ter­vyuar ; Ech­ta ; Klau­no ; No­bla ; Pai­ro ; Pri la h eti­mo­lo­gia­la ; Kun­fu­zo di du i ; Pri la eli­zio­no ; Pri ad, ed, od, kad ; Pri ad­ver­bi pro­po­zi­ta ; Pre­po­zi­cio­no an ; Pre­fixo par‑ ; Des­pri­zo e dor­lo­to ; Alu­gar ; Aven­tu­rar ; Deni­grar ; Dis­po­zi­cio­no ; Fo­ra­jo ; Im­por­tar ; In­stan­te ; Li­ti­jo ; Ma­ro­dar ; Pi­kar, e. c. ; Pos­ta­lo ; Ques­tar ; Re­ko­men­dar ; Sa­ciar, su­fi­car ; Ti­tu­lo ; Omna dues­ma dio ; Tant mieux, tant pis ; Ho­die ; nomi di la dii ; Rek­ti­fi­ko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

393

Kroniko : Dres­den ; Fa­lio di l’Espe­ran­tala fan­fa­ro­nado ; Quale on trom­pas Za­men­hof ; Ri­din­da fan­fa­ro­na­do ; « Sin­ce­ra Fun­da­men­tis­ti » ; Sa­mi­de­ani, des­fi­dez ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

416

Biblio­gra­fio : Jur­nali : La Bel­ga Sono­rilo ; Ida­no ; Inter­na­cio­na So­cia­lis­to ; Inter­na­cio­na Pio­niro ; Ido ; Anun­cilo di l’Unio­no sa­cer­do­tal idis­ta ; Ja­zyk mezi­na­rod­ni ; Re­vue de méta­phy­si­que ; Glas­gow He­rald ; The Glo­be ; Uni­tas ; Ade­lan­te ; Ris­ve­glio ; An­tau­en Es­pe­ran­tis­toj ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

424

---

DECIDI DI L’AKADEMIO

(31 julio 1911).

434. On adoptas alonge (III, 623) per 8 voci ek 9.

435. On adoptas arufar (III, 467) per 8 voci ek 9.

436. On adoptas chopino vice chopo propozita (III, 199) per 6 voci ek 9.

437. On adoptas cirkon­spekta vice cirkum­spekta propozita (III, 199) ed analoge cirkon­flexa vice cirkum­flexa, per 7 voci ek 9.

438. On adoptas dezolar (III, 468) per 8 voci ek 9.

439. On adoptas dindo vice meleagro (III, 297) per 7 voci ek 9.

440. On adoptas decimo e decimacar (III, 324) unanime per 9 voci.

441. On adoptas floso vice natilo (III, 327) per 7 voci ek 9.

442. On adoptas floto por D. F. flotte, e flotacar vice flotar (IV, 166, 230) unanime per 9 voci.

443. On adoptas forco por D. Kraft, E. F. force (mekanikala : III, 701 ; IV, 104), unanime per 9 voci.